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«…aprender, aprender a fazer, aprender a viver juntos e a viver com os outros para aprender a ser…» (in Relatório da Unesco para a Educação do séc. XXI)
- Assuma a liderança da aula
- Evidencie atitudes assertivas, centradas nos comportamentos e não nas pessoas
- Exerça autoridade sem se valer de procedimentos autoritários
- Comunique com empatia
- Considere a perspetiva do aluno
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8 - Ação/Dimensão relacional